锻造班级领头雁,扬帆赋能新征程:2025级新生班长培训开班
为夯实基层班级建设根基,系统提升新生班长的引领、协作与履职能力。11月19日,我院隆重举行2025级新生班长培训班开班仪式暨首场专题培训。本次培训邀请福州大学党委宣传部副部长许志铭担任主讲嘉宾,院党委副书记林文麟出席并作开班致辞,仪式由学生工作部(处)部(处)长朱剑雄主持。学生工作部(处)相关负责人、2025级全体新生辅导员及全体培训班学员共同参加。

院学生工作部(处)部(处)长朱剑雄主持仪式
开班仪式上,院党委副书记林文麟为培训活动致辞。他强调,新生班长是锻造班级凝聚力的“核心引擎”,更是学院育人工作落地的“关键支点”。他勉励全体新生班长在培训中锻造过硬本领,以责任心锚定方向、以行动力践行担当、以共情力温暖集体,在新征程中挺膺担当,做好新生成长的“暖心同行者”与“青春领航员”。

院党委副书记林文麟致辞
随后,2025级网络与新媒体专业班长许中孚同学作为新生班长代表发言。他结合自身观察与思考,分享了对于“班级当家人”角色的理解,并代表全体新生班长郑重承诺:将心怀热忱、躬行务实,努力成为连接师生、凝聚同学的“温暖桥梁”,共筑积极向上的班级共同体。

许中孚同学发言
仪式后,福州大学党委宣传部副部长许志铭以《做好班级管理的“当家人”》为题,开启了本次培训的首场专题讲座。他聚焦高校班级建设和班级管理面临新情况、高校班级管理从何入手、班级管理管什么和怎么管等核心模块,通过大量鲜活的高校班级管理案例,层层剖析了新生班长如何实现从“优秀学生”到“班级治理骨干”的角色跃迁。讲座不仅系统阐述了学生骨干的职责使命,更提炼出一套兼具理论高度与实战效用的工作方法论,为学员们即将开启的班级工作提供了清晰的方向指引和有力的工具支撑。

福州大学党委宣传部副部长许志铭授课
本次集中授课体系严密、内容详实,既有思想上的高位引领,又有方法上的实践操练,实现了理论深度与实操效能的有机统一。现场学习氛围浓厚,互动积极。学员们普遍认为,本次培训精准切中了新生班级工作的核心需求,为有效开展班级建设、培育优良班风学风提供了系统指引和强大信心,纷纷表示将把学习成果转化为卓越的领导实践,为集体成长注入蓬勃动力。
外语系英语1班的王金莎同学表示,明白了“班长”二字不仅仅是一份责任与担当更是一根“接力棒”,要接住老师的引导、接住同学的期待,用真诚攒温度,用方法提效率,才能真正做好班级的“当家人”。
环境资源工程系环境资源工程1班的刘春萍同学表示,收获颇丰,未来将把自己所学所悟转化为实际行动,主动参与班级建设,与同学们共同打造一个有温度、有活力、有追求的班集体,让班级真正成为我们成长成才的坚实后盾。
经济管理系国际经济与贸易(专升本)1班的李沅龙同学表示,对他而言这是一次兼具认知刷新与责任觉醒的成长契机,感受到了团队协作的重要性以及肩上的责任与使命,对后续工作有了清晰的方向。
化学工程系化学工程与工艺2班的林瑾同学表示,印象最深刻也是最实用的是许老师提到的大学管理班级的具体方法,清楚了大学班级与高中班级的不同之处,从真实鲜活的案例中学习如何管理好班级。
数据科学与统计系信息与计算科学2班的黄振汉同学表示,会始终铭记许老师送给班长们的八字结语:守正求真,为善至美。在未来会起带头作用,坚守正直,追求真实,积极实践,服务同学。
食品与生物工程系食品科学与工程(专升本)1班孙钰婧同学表示,一个班好不好,关键不在于起点多高,而在于有没有用对方法,把大家的心聚在一起。不应该一个人埋头苦干,而应该把每个同学的优势和需求联系起来,在互助中成长。
信息工程系通信工程1班的江皓然同学表示,许老师所说的内容不仅是班长的职责,更是个人的责任意识,并从中获得经验。认为做学生工作要拿出自己工作的态度,才能将工作做好。
人文艺术系汉语言文学2班的王奕同学表示,在“宿舍文化建设”板块深受触动,领悟了如何以宿舍为抓手凝聚人心、传递正能量,让每一个宿舍都成为班级的“动力源”,进而推动形成班风正、学风浓、凝聚力强的优良集体。
计算机工程系数字媒体技术2班的黄柏菲同学表示,最打动的是“为善至美”这四个字,明白了真正的美不是表面的光鲜,而是发自内心的善意。当我们真诚地为同学着想,用心营造班级氛围时,美好会自然而然地流露出来。

新生班长培训是学院为锻造班级“领头雁”而实施的系统性赋能工程。培训课程设计紧扣“扬帆赋能新征程”目标,围绕角色认知、沟通艺术、班风建设及危机应对等核心能力展开教学,为学员提供了坚实的理论武装与实践指南。
后续还将通过专题授课、案例研讨、实践实训等一系列培养举措,持续提升新生班长的综合素质,系统性增强班级凝聚力与管理效能。
培训班课程全部结束后,将组织学员围绕“如何做好班级‘当家人’”主题,结合班级实际开展深度研讨与成果汇报,切实把系列培训所学转化为推动班级建设的清晰路线图,确保学习成果不仅能内化于心,更能外化于行,着力构建团结向上、互助友爱的温暖班集体,全面助力打造“班班有活力、人人共成长”的育人格局,引领新生班级在新征程中稳健启航。